上课同桌把震动器夹在腿里我的奇异邻座同学
我的奇异邻座同学
记得上大学的那段时间，我有一个同桌，名叫李明。他是个性格怪异的人，但我们关系不错。有一天，当我准备好笔记本和文具时，李明神秘兮兮地把一盒小东西放在了课桌上。我好奇地问他：“这是什么？”
他眨了眨眼，说：“哦，这是震动器，是给手机用的。”
我疑惑地说：“你带着这个来上课干嘛？”他微微一笑，回答说：“别担心，它不会发出声音的。”
刚开始的时候，我还是有点不放心。但当老师讲台上的话声渐渐变得平稳而连贯时，我也逐渐放松下来。然而，在某个时候，一种轻微的振动感突然传遍了整个教室，那是一种不可抗拒的节奏，让人忍不住想摇摆身体。
我转头看向李明，他正专注地听讲，而他的大腿下方，却悄无声息地在轻轻跳跃。这让我意识到，他刚才夹在腿里的震动器确实在发挥作用。
随着课堂时间的推移，这种节奏越来越强烈，有些同学甚至开始跟着它摇起身子来了。在这样的氛围中，我们似乎都忘掉了考试压力，沉浸在一种难以言喻的情绪中——既是放松，又是期待。
那个学期里，每次我们坐在一起，都会有人主动提出要使用震动器。那是一个充满无限可能和惊喜的小插曲，让我们的学习生活变得更加多彩多姿。而对于那些因为紧张而无法集中注意力的学生们来说，那简直是一个救星。
虽然后来学校禁止携带电子设备入教室，但那种快乐和共鸣却一直留在我们的心间。我对那个曾经让教室充满节奏与欢笑的小物件永远怀念，也对那个用创意改变学习环境的朋友永远敬佩。
